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Informations ateliers scolaires 

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Si vous êtes ici, c’est que vous êtes intéressé par nos ateliers scolaires. Nous offrons une panoplie d’ateliers répertoriés selon le niveau scolaire. Deux choix s’offrent à vous, faire une visite au CIER pour recevoir votre atelier ou nous venons visiter votre école pour donner l’atelier.

Visite au CIER

Venez découvrir un lieu inspirant et novateur en matière de technologies et d'installations reliées aux énergies renouvelables. De plus, profitez de cette visite pour choisir l'un de nos ateliers à la carte conçu en fonction des apprentissages en Sciences et Technologies du ministère de l’Éducation.

Durée: environ 1h30

Visite à votre école

Invitez notre animateur à votre école afin de faire vivre l'expérience du CIER à distance. Choisissez parmi l'un de nos ateliers à la carte mis au point spécialement selon le niveau de votre classe.

* Certains ateliers ne sont pas conçus pour être donnés à l'extérieur du centre. S.V.P., veuillez vérifier les spécifications dans la description de l'activité.

Durée moyenne de la visite: 1h00

Veuillez choisir votre atelier parmi la liste suivante:

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LA BIOLOGIE DE L'ABEILLE 

Qu’est-ce qu’une abeille? Comment la différencie-t-on des guêpes et des bourdons? Dans cet atelier, les élèves seront en mesure de différencier une abeille d’une guêpe, de connaître les différents types d’abeilles dans une ruche et leurs rôles. Munis de protections adéquates, les enfants pourront par la suite observer une ruche et ses habitants en action! 

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 SEMIS ET REPIQUAGE

Cet atelier fait suite à celui sur le temps des récoltes et invite les élèves à comprendre le cycle de la vie végétale, l'anatomie des fruits et des plantes, passant par la base de la photosynthèse et de la pollinisation des fleurs. Puis les enfants auront le plaisir de planter leur propre graine dans les semis. ** Vous devez réserver cet atelier à la mi-mars. **

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 INTRODUCTION À L'AQUAPONIE

Gagnant du premier prix coup de cœur de NovaScience en 2016. Réalisé grâce à un projet spécial avec le ministère de l’Économie, Sciences et Innovation, cet atelier vise à initier les jeunes sur les principes scientifiques reliés à l'aquaponie (filtration de l'eau par les plantes, nouvelles méthodes d'agriculture, éléments présents dans l'eau, etc.). À la fin, les élèves pourront réaliser une petite expérience en lien avec le sujet, selon leur niveau scolaire. **Cet atelier se donne au CIER seulement**

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LA BIOLOGIE DE L'ABEILLE 

Qu’est-ce qu’une abeille? Comment la différencie-t-on des guêpes et des bourdons? Dans cet atelier, les élèves seront en mesure de différencier une abeille d’une guêpe, de connaître les différents types d’abeilles dans une ruche et leurs rôles. Munis de protections adéquates, les enfants pourront par la suite observer une ruche et ses habitants en action! 

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L'AUTO À VOILE

Les élèves apprendront que le vent est une force naturelle créée par le déplacement de l'air et qu'il est une forme d'énergie renouvelable. Pour cette activité, les élèves doivent apporter une petite voiture de type «Hot Wheels».

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LES INSECTES

Faites leur apprendre à reconnaître les caractéristiques des insectes et ce qui les distingue des autres grandes familles animales. À la fin, ils auront le plaisir de fabriquer leur propre insecte.

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 ILS FLOTTENT LES LIQUIDES

Au cours de cet atelier, les enfants pourront réaliser une petite expérience qui consiste à mélanger divers liquides et d'observer les différentes densités.

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 LA PILE ÉLECTRIQUE

Apprendre que ce n'est pas tous les objets qui fonctionnent grâce à l'électricité fournie par notre réseau électrique. Comment faire la différence entre une pile et une batterie? Quels sont les objets qui utilisent une pile? Voici ce que les jeunes apprendront. Ils pourront également réaliser l'expérience de la pile au citron.

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LA GLACE SÈCHE 

Qu’est-ce que la glace sèche? De quoi est-elle formée et à quoi sert-elle? C’est ce que l’atelier propose d’expliquer. À la fin de l’atelier, les élèves auront la chance de réaliser une potion de sorcière digne du grand cinéma!

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LE TEMPS DES RÉCOLTES

L'atelier consiste à présenter aux élèves l'agriculture d'autrefois versus l'agriculture d'aujourd'hui. Ils seront également brièvement introduits aux thèmes de la production locale et biologique. Une partie de l'activité est réservée à la préparation des graines pour l'atelier Semis et repiquage.

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LES SAISONS

Qu'est-ce qu'une saison et pourquoi? Les élèves pourront comprendre et identifier les changements qui surviennent dans notre environnement au fil des saisons. Une période de jeux sur le thème des saisons fait partie de cet atelier.

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 LES MAMMIFÈRES

L'animateur montrera aux élèves à distinguer les mammifères des autres familles d'animaux et à découvrir leur anatomie, leur mode de reproduction et leurs diverses caractéristiques. Suivi d'une brève introduction sur l'impact de l'homme pour les animaux. Un jeu d'associations est prévu pour concrétiser leurs apprentissages.

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LE TEMPS DES RÉCOLTES

L'atelier consiste à présenter aux élèves l'agriculture d'autrefois versus l'agriculture d'aujourd'hui. Ils seront également brièvement introduits aux thèmes de la production locale et biologique. Une partie de l'activité est réservée à la préparation des graines pour l'atelier Semis et repiquage.

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ANIMAUX EN HIVER

L’atelier sur les animaux en hiver commence par une présentation sur l’hibernation et l’hivernation ainsi que la stratégie de survies des classes d’animaux. Ensuite, les élèves pourront tester les qualités isolantes de différents matériaux dont le cuire, le poil, les plumes et le gras.

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LE FOUR SOLAIRE

Atelier pratique de confection d’un four solaire afin de découvrir concrètement que le soleil est une source d’énergie efficace, propre et renouvelable. Les diverses formes d’utilisation du soleil en tant qu’énergie renouvelable seront brièvement présentées.

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LE SYSTÈME SOLAIRE

Au cours de cette présentation, les jeunes seront initiés au principe de base du système solaire et de sa place dans l’univers. Ils pourront faire la différence entre une planète et une étoile, ainsi qu’associer le Soleil à une étoile, la Terre à une planète et la Lune à un satellite naturel. Fabrication d’une maquette du système solaire.

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LES SOLUTIONS SOLUBLES

Qu'est-ce qu'une solution soluble? Peut-on mélanger des substances liquides et solides? Que pouvons-nous mélanger afin de créer un mélange homogène et non homogène? Les jeunes seront appelés à répondre à ces questions. Puis, ils pourront réaliser une petite boule de neige magique. 

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 LE VIVANT

Les élèves apprendront à identifier les êtres vivants tout en identifiant leurs besoins essentiels. Puis nous verrons les fonctions et les parties principales de l’anatomie de l’homme (membres, cœur, cerveau, estomac, etc.) Une maquette du corps humain sera réalisée.

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LE TEMPS DES RÉCOLTES

L'atelier consiste à présenter aux élèves l'agriculture d'autrefois versus l'agriculture d'aujourd'hui. Ils seront également brièvement introduits aux thèmes de la production locale et biologique. Une partie de l'activité est réservée à la préparation des graines pour l'atelier Semis et repiquage.

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LES FOSSILES

Cet atelier présente la formation des fossiles et ses différents types tels que les fossiles pétrifiés, moulés et piégés. Pour donner suite à cette présentation, les enfants pourront fabriquer un fossile avec de l’argile sans cuissons.

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LES ÉNERGIES RENOUVELABLES

Faites leur découvrir ce qu’est l’énergie. Des explications sur les diverses situations dans lesquelles les humains consomment de l’énergie seront données. En plus de distinguer les énergies à favoriser pour le bien de notre planète. À la fin, du temps sera consacré pour la fabrication d'un gadget maison.

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LES VOLCANS

Comment est faite la Terre? Les diverses composantes internes de la Terre seront vues lors de cette activité ainsi qu’une introduction sur différents types de volcans. 

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L'EAU DANS TOUS SES ÉTATS

Au cours de cette période, un laboratoire d’expérimentation sur les états de l’eau et de la matière sera réalisé par les élèves. Nous profiterons de cette activité pour expliquer les différentes phases de transformation de l’eau.

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 LES OISEAUX

Comprendre la provenance des oiseaux sur terre et distinguer les différentes familles d’animaux, c’est ce que les élèves apprendront dans cet atelier. Une partie sera également consacrée à l’anatomie des oiseaux et à la fabrication d’une petite mangeoire.

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LES FOSSILES ET DINOSAURES

D'où viennent les dinosaures? Ont-ils réellement existé? Comment pouvons-nous être certains? Nous verrons que les fossiles sont l'une des façons qui prouvent que les dinosaures ont existé et que les dinosaures sont classés selon des familles bien précises. À la toute fin, les élèves pourront repartir avec un fossile en plâtre qu'ils auront fabriqué eux-mêmes.

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LES MOISISSURES

D’où vient la moisissure et de quoi est-elle composée? Les élèves apprendront qu’il existe deux types de moisissures et que certaines d’entre elles peuvent être nocives pour la santé. Alors que d’autres nous sont maintenant très utiles. Une petite expérience sera réalisée afin de découvrir les facteurs propices à la reproduction des moisissures.

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L'ABEILLE ET LA PLANTE À FLEURS 

Qu'est-ce que le pollen? Quel rôle a-t-il à jouer dans le cycle de vie d'une plante à fleurs? Et le nectar? À quoi sert-il? Dans cet atelier, les élèves apprendront le cycle d'une plante à fleurs, de la graine au fruit et l'importance du rôle des pollinisateurs dans la reproduction de ce type de plantes pour 80% de la flore de notre planète. L'activité en fin d'atelier consiste à semer des graines de fleurs mellifères.

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LA TURBINE HYDROÉLECTRIQUE

Faites découvrir à vos élèves la puissance de l’eau en réalisant une activité concrète pour leur faire comprendre que l’eau est une énergie renouvelable. Ils seront également initiés aux bases du fonctionnement des centrales hydroélectriques. Une petite compétition en équipe sera pratiquée dans la serre. ** À réserver pour les mois de septembre,  octobre, novembre, avril, mai et juin.**

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LE CYCLE DE L'EAU

L’eau et son grand parcours sur terre. Les élèves comprendront qu’il y a toujours la même quantité d’eau sur Terre et que l’eau voyage et circule sous différentes formes. Le thème des perturbations du cycle de l’eau et du système de filtration des eaux sera aussi abordé. À la toute fin, les élèves procèderont à une expérimentation de filtration de l’eau.

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 LES ACIDES ET LES BASES

Cet atelier aborde de façon détaillée les notions reliées au pH de l’eau. Les élèves apprendront à distinguer les solutions acides des solutions basiques. À l’aide d’une solution à base de chou rouge, ils testeront également l’acidité ou l’alcalinité de certains produits domestiques afin de les classer selon l’échelle du pH.

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 LES CINQ SENS

Quels sont les cinq sens? Comment pouvons-nous percevoir ces différents stimulus? Nous verrons à travers cet atelier l'importance de chacun des cinq sens et de quelle façon nous pouvons être informés des messages qu'ils transmettent à notre corps. À la toute fin, les élèves pourront vivre deux expériences sensorielles associées à nos cinq sens.

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 LES PHASES LUNAIRES

La lune ... Quel astre magnifique! Apprenez l'hypothèse de sa formation, sa composition et plein de faits inusités sur ce satellite naturel. Expérimentez également les différentes phases lunaires à travers un atelier interactif vraiment captivant.

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LA CELLULE

De quoi sommes-nous faits? L’animateur initiera vos élèves aux rôles et au fonctionnement des cellules. En plus de leur expliquer la différence entre une cellule végétale et une cellule animale. Une partie de l’activité sera consacrée à l’observation au microscope de cet élément du vivant.

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L'ABEILLE ET LA PLANTE À FLEURS 

Qu'est-ce que le pollen? Quel rôle a-t-il à jouer dans le cycle de vie d'une plante à fleurs? Et le nectar? À quoi sert-il? Dans cet atelier, les élèves apprendront le cycle d'une plante à fleurs, de la graine au fruit et l'importance du rôle des pollinisateurs dans la reproduction de ce type de plantes pour 80% de la flore de notre planète. L'activité en fin d'atelier consiste à semer des graines de fleurs mellifères.

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LES ÉTOILES ET LES CONSTELLATIONS

L’atelier porte sur la formation et le décès des étoiles ainsi que les types d’étoiles retrouvés dans l’univers ainsi que les différents types de constellations. S’en suit une activité sur la fabrication d’un cherche-étoile par les enfants.

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L’ÉNERGIE SOLAIRE

Laboratoire d'expérimentation pratique qui abordera les modes de transmission de l'énergie thermique. Ils seront aussi initiés aux caractéristiques du soleil. Les élèves pourront tester par eux même la capacité de transmission thermique par l'utilisation d'un chauffe-eau solaire maison.

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LES CIRCUITS ÉLECTRIQUES

Au cours de cet atelier, les élèves découvriront l’origine et le fonctionnement de l’électricité. Ils pourront ensuite identifier les sources possibles d’électricité et expérimenter dans une partie pratique les différentes formes de circuits électriques.

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LES SIPHONS

Dans un système d’aquaponie, le siphon cloche est une pièce maîtresse. C’est en effet lui qui permet de créer une alternance de marées dans le bac de culture des plantes. Afin de découvrir son fonctionnement, les élèves seront appelés à approfondir leurs connaissances de la force gravitationnelle et de la pression atmosphérique.

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L'ÉVOLUTION DE L'HOMME

Les élèves seront introduits au principe de l’évolution des espèces. Les origines de notre espèce seront également présenter ainsi que l’impact de l’évolution l’homme et son rôle dans la nature. L’activité suivant l’atelier permettra de tester les connaissances des élèves.

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L'ABEILLE ET LA BIODIVERSITÉ 

Dans cet atelier, les élèves seront amenés à comprendre l'importance des abeilles dans la pollinisation des plantes à fleurs. Nous verrons que celles-ci y occupent une place importante et que le choix des aliments serait grandement diminué si nos butineuses venaient à disparaître. Nous apprendrons aussi qu'il existe plusieurs choses que nous pouvons faire pour aider la survie des abeilles, dont la plantation de fleurs mellifères qui sera réalisée en tant qu'activité finale. 

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LA BIOMÉTHANISATION

Dans le but de sensibiliser les élèves au tri des déchets, les élèves seront amenés à développer leurs connaissances sur la réutilisation du gaz produit dans les sites d'enfouissement : le méthane. Venez participer à une démonstration de feu follet et faire brûler une guimauve avec le biogaz produit par l'AD-20, notre mini-biométhaniseur. Certains élèves pourront même revêtir un uniforme de scientifique et manipuler la machine.  

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LA RUCHE ET LES OUTILS D'APICULTEUR 

Venez découvrir le métier dangereux des chasseurs de miel traditionnels! Dans cet atelier, les élèves découvriront l'histoire des ruches d'hier à aujourd'hui, en passant par les outils et les différentes parties et fonctions de la ruche. Armés de protections de la tête aux pieds, les enfants auront la chance par la suite d'assister à l'inspection d'une ruche en temps réel! 

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LES PRODUITS DE LA RUCHE 

Venez découvrir tous les secrets des produits dérivés de la ruche des plus connus, dont le miel et la cire, aux moins connus, dont la propolis et la gelée royale. Durant cet atelier, les enfants apprendront d'où viennent ces produits dérivés, comment sont-ils fabriqués par les abeilles, les techniques d'extraction et les différentes utilisations d'hier à aujourd'hui. Les jeunes seront par la suite initiés à l'extraction du miel. Cet atelier est donc destiné à tous les enfants (ou adultes!) ayant la dent sucrée, car tous auront la chance de goûter à du miel de la ruche! 

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 LA CLASSIFICATION DES ANIMAUX

Au cours de cet atelier, les jeunes pourront apprendre qu'il existe cinq grandes familles parmi celles des animaux. Ils verront également les caractéristiques de chacune. À la toute fin, ils auront un petit exercice de collage afin de valider s'ils ont bien compris.

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L'ABEILLE ET LA PLANTE À FLEURS 

Qu'est-ce que le pollen? Quel rôle a-t-il à jouer dans le cycle de vie d'une plante à fleurs? Et le nectar? À quoi sert-il? Dans cet atelier, les élèves apprendront le cycle d'une plante à fleurs, de la graine au fruit et l'importance du rôle des pollinisateurs dans la reproduction de ce type de plantes pour 80% de la flore de notre planète. L'activité en fin d'atelier consiste à semer des graines de fleurs mellifères.

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 LES ACIDES ET LES BASES

Cet atelier aborde de façon détaillée les notions reliées au pH de l’eau. Les élèves apprendront à distinguer les solutions acides des solutions basiques. À l’aide d’une solution à base de chou rouge, ils testeront également l’acidité ou l’alcalinité de certains produits domestiques afin de les classer selon l’échelle du pH.

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LA CELLULE

De quoi sommes-nous faits? L’animateur initiera vos élèves aux rôles et au fonctionnement des cellules. En plus de leur expliquer la différence entre une cellule végétale et une cellule animale. Une partie de l’activité sera consacrée à l’observation au microscope de cet élément du vivant.

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LE COMPOSTAGE

Découvrez ce qu’est le compostage et ses nombreux avantages et utilisations. Quels sont les éléments que nous pouvons mettre dans le compost? Nous verrons également le cycle de décomposition des substances.  Un jeu d’associations est prévu à la fin de l’activité pour vérifier leurs apprentissages.

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LES ROCHES ET LES MINÉRAUX

Il existe plusieurs types de roches et de minéraux sur la planète Terre, découvrez-les et apprenez leur utilité. Vivez ensuite une expérience sur l’identification de certains minéraux par ses caractéristiques.

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LA TURBINE HYDROÉLECTRIQUE

Dans cet atelier, vous aurez la chance d’en apprendre plus sur l’histoire de la turbine hydroélectrique, son fonctionnement et les différents types. Par la suite, il y a une expérience de construction de turbine.

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L’EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE

Qu’est-ce que l’efficacité énergétique et l’importance que ce concept joue dans notre quotidien? Au cours d’un atelier pratique, les élèves apprendront à reconnaître les propriétés isolantes des matériaux, mais surtout à développer une conscience sur les pertes de chaleur et les problèmes d’isolation qui peuvent être rencontrés dans leur maison. Ils auront la chance d’utiliser du matériel spécialisé tel que le thermomètre thermique.

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LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES

Initiez les jeunes au phénomène et aux impacts de l’effet serre sur nos vies et sur la biodiversité. Faites-leur prendre conscience de l’origine des changements climatiques et des actions qui doivent être faites pour éviter d’empirer la situation. Une simulation de l’effet de serre sera observée en groupe.

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LES ROCHES ET MINÉRAUX

Quelle est la différence entre une roche, un minéral et un minerai ? Dans cet atelier, les élèves apprendront entre autres à distinguer les roches selon leurs origines et à identifier un minéral selon ses caractéristiques. 

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LES SIPHONS

Dans un système d’aquaponie, le siphon cloche est une pièce maîtresse. C’est en effet lui qui permet de créer une alternance de marées dans le bac de culture des plantes. Afin de découvrir son fonctionnement, les élèves seront appelés à approfondir leurs connaissances de la force gravitationnelle et de la pression atmosphérique.

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L'ABEILLE ET LA BIODIVERSITÉ 

Dans cet atelier, les élèves seront amenés à comprendre l'importance des abeilles dans la pollinisation des plantes à fleurs. Nous verrons que celles-ci y occupent une place importante et que le choix des aliments serait grandement diminué si nos butineuses venaient à disparaître. Nous apprendrons aussi qu'il existe plusieurs choses que nous pouvons faire pour aider la survie des abeilles, dont la plantation de fleurs mellifères qui sera réalisée en tant qu'activité finale.

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LA RUCHE ET LES OUTILS D'APICULTEUR 

Venez découvrir le métier dangereux des chasseurs de miel traditionnels! Dans cet atelier, les élèves découvriront l'histoire des ruches d'hier à aujourd'hui, en passant par les outils et les différentes parties et fonctions de la ruche. Armés de protections de la tête aux pieds, les enfants auront la chance par la suite d'assister à l'inspection d'une ruche en temps réel! 

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LES PRODUITS DE LA RUCHE 

Venez découvrir tous les secrets des produits dérivés de la ruche des plus, connus dont le miel et la cire, aux moins connus, dont la propolis et la gelée royale. Durant cet atelier, les enfants apprendront d'où viennent ces produits dérivés, comment sont-ils fabriqués par les abeilles, les techniques d'extraction et les différentes utilisations d'hier à aujourd'hui. Les jeunes seront par la suite initiés à l'extraction du miel. Cet atelier est donc destiné à tous les enfants (ou adultes!) ayant la dent sucrée, car tous auront la chance de goûter à du miel de la ruche! 

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L'ABEILLE ET LA PLANTE À FLEURS 

Qu'est-ce que le pollen? Quel rôle a-t-il à jouer dans le cycle de vie d'une plante à fleurs? Et le nectar? À quoi sert-il? Dans cet atelier, les élèves apprendront le cycle d'une plante à fleurs, de la graine au fruit et l'importance du rôle des pollinisateurs dans la reproduction de ce type de plantes pour 80% de la flore de notre planète. L'activité en fin d'atelier consiste à semer des graines de fleurs mellifères.

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LA CELLULE

De quoi sommes-nous faits? L’animateur initiera vos élèves aux rôles et au fonctionnement des cellules. En plus de leur expliquer la différence entre une cellule végétale et une cellule animale. Une partie de l’activité sera consacrée à l’observation au microscope de cet élément du vivant.

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L’ÉVOLUTION DE L’HOMME

Apprenez l’histoire de l’évolution de l’homme, la théorie de l’évolution et immergez-vous dans l’ancien temps pour revivre les évènements importants

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LES ÉNERGIES RENOUVELABLES

Vous apprendrez les différents types d’énergies renouvelables et non renouvelables. L’importance de prendre soin de la planète et les impacts des gaz à effet de serre. Vous vivrez ensuite un atelier pratique en utilisant la biomasse pour créer de l’électricité.

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SYSTÈME SOLAIRE

Reconnaitre les différentes planètes, apprendre sur la formation du système solaire et des objets qui le composent. L’expérience porte sur une simulation sur la position de la terre par rapport au soleil sur différent scénario tel que les éclipses, le coucher du soleil et plus.

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TURBINE HYDROÉLECTRIQUE

Dans cet atelier vous aurez la chance d’en apprendre plus sur l’histoire de la turbine hydroélectrique, son fonctionnement et les différents types. Par la suite, il y a une expérience de construction de turbine.

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LES ACIDES ET LES BASES

Cet atelier aborde de façon détaillée les notions reliées au pH de l’eau. Les élèves apprendront à distinguer les solutions acides des solutions basiques. À l’aide d’une solution à base de chou rouge, ils testeront également l’acidité ou l’alcalinité de certains produits domestiques afin de les classer selon l’échelle du pH.

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LA CLASSIFICATION DES ANIMAUX

Au cours de cet atelier, les jeunes pourront apprendre qu'il existe cinq grandes familles parmi celles des animaux. Ils verront également les caractéristiques de chacune. À la toute fin, ils auront un petit exercice de collage afin de valider s'ils ont bien compris.

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LE COMPOSTAGE

Découvrez ce qu’est le compostage et ses nombreux avantages et utilisations. Quels sont les éléments que nous pouvons mettre dans le compost? Nous verrons également le cycle de décomposition des substances.  Un jeu d’associations est prévu à la fin de l’activité pour vérifier leurs apprentissages.

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LA BIOMÉTHANISATION

Dans le but de sensibiliser les élèves au tri des déchets, les élèves seront amenés à développer leurs connaissances sur la réutilisation du gaz produit dans les sites d'enfouissement : le méthane. Venez participer à une démonstration de feu follet et faire brûler une guimauve avec le biogaz produit par l'AD-20, notre mini-biométhaniseur. Certains élèves pourront même revêtir un uniforme de scientifique et manipuler la machine. 

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